Con la convicción y el firme propósito de generar una primera instancia de aprendizaje y reflexión, que permita a los estudiantes valorar la importancia de las distintas etnias indígenas de nuestro país, reconociendo su aporte a la historia y cultura de la sociedad actual, la comunidad educativa pastoral de Salesianos Antofagasta conmemoró el Día de los Pueblos Originarios, el miércoles 26 de junio.

La actividad, organizada por el departamento de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, comenzó con un Buenos Días Especial, donde se resaltó la relevancia de la celebración de un nuevo año indígena, que coincide con el inicio del solsticio de invierno, marcándolo como un hito en que la vida, la naturaleza y las personas se renuevan, poniendo de manifiesto el carácter cíclico de las cosmovisiones americanas.

Posteriormente, se llevó a cabo en el salón San Juan Pablo Segundo un conversatorio con representantes de la Comunidad Ayllu de Antofagasta, instancia en la cual se entregaron a los alumnos pormenores de la ley N°19.253, que establece normas para la protección, el fomento y el desarrollo indígena, como también, y de manera general, se mencionaron las tradiciones y palabras heredadas de los pueblos originarios.

La jornada prosiguió a la hora del primer recreo con la presentación de la banda de bronces Don Bosco y el grupo de caporales San Gabriel, quienes entusiasmaron a la comunidad estudiantil con los ritmos y bailes del interior en el sector del patio techado.

La conmemoración finalizó con la realización de una Pawa, ritual aymara de conexión espiritual y agradecimiento, que precedió la plantación de una serie de árboles y plantas por parte de directivos y estudiantes del colegio a un costado de la cancha de pasto sintético, en compañía de personal de la Corporación Nacional Forestal (CONAF), lo que realzó esta actividad que busca refrendar la importancia histórica y cultural de los pueblos indígenas.

Para Ivonne Villalobos, estudiante universitaria y perteneciente a la Comunidad Ayllu Antofagasta, lo más importante de esta conmemoración es “recuperar las costumbres y tradiciones de nuestros pueblos que se han perdido en el tiempo. Como jóvenes debemos transformarnos en agentes de cambio y enseñar a nuestras familias a que recuperen y se identifiquen con estas tradiciones y costumbres, ya que nos ayuda a saber quiénes somos y de dónde provenimos”.

Mientras que para el docente y jefe departamental de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, maestro Cristóbal del Lago, el objetivo de este acontecimiento fue “conmemorar por primera vez este hito en el colegio, ya que en nuestro establecimiento contamos en la actualidad con un gran número de estudiantes que pertenecen a alguna etnia y que desconocen que son parte de ella. El reconocimiento a la diversidad ancestral es uno de los principios fundamentales del estado de derecho”.

Desde el año 2009, el Colegio Técnico Industrial Don Bosco de Antofagasta ha sido reconocido con la Subvención de Excelencia Académica, que otorga el Sistema Nacional de Evaluación de Desempeño (SNED), tras conseguir el 100% de rendimiento.

El reconocimiento a la excelencia académica es una meta que quieren conseguir las instituciones de educación en nuestro país.  En Antofagasta este logro se ha convertido en un motivo de celebración para el Colegio Técnico Industrial Don Bosco Antofagasta y su comunidad educativa, ya que este reconocimiento lo instala entre los tres establecimientos técnicos profesionales de la ciudad que han logrado esta hazaña.

Entre los parámetros evaluados, que demostraron mejores resultados académicos y de gestión de nuestra presencia salesiana entre los periodos 2022-2023, destacaron efectividad, superación, iniciativa, mejoramiento de las condiciones laborales, igualdad de oportunidades para toda la comunidad educativa e integración y participación de los integrantes de las unidades educacionales.

El rector del colegio, Héctor Ramírez Araya, expresó que “este logro no solo es un reflejo del compromiso de los estudiantes, sino también del incansable trabajo de los docentes, asistentes de la educación y el constante apoyo de las familias.  La excelencia académica no se logra de la noche a la mañana, es el resultado de una combinación de esfuerzo, recursos y un enfoque integral en el desarrollo educativo”.

El Colegio Técnico Industrial Don Bosco de Antofagasta ha establecido un estándar admirable en términos de calidad educativa en Antofagasta.  Su enfoque en la educación técnico profesional, inspirada en la pedagogía de San Juan Bosco, ha marcado generaciones que enfrentan el mundo laboral con confianza y competencias.

Cabe destacar que a nivel nacional fueron 2.941 establecimientos los seleccionados para recibir dicho beneficio, de los cuales esta obra educativa resaltó como uno de los ochos colegios salesianos del país y el tercero de la comuna en alcanzar esta subvención de excelencia.

Con el propósito de acompañar y orientar el diseño final del Proyecto Curricular Salesiano del Colegio, que permitirá actualizar los contenidos y aprendizajes de calidad para nuestros estudiantes, visitaron los días jueves 1 y viernes 2 de junio, los asesores pedagógicos de la Congregación a nivel central, Vanesa Páez Rioseco y Sebastián Arriagada González, quienes se reunieron durante ambas jornadas con el equipo de gestión y cuerpo docente de la presencia en Antofagasta, a objeto de entregar detalles para la futura implementación de esta iniciativa educativa.

En la ocasión, Vanesa Páez Rioseco, puntualizó que "hemos realizado un trabajo técnico pedagógico con el equipo de gestión y profesores que ha resultado muy significativo, porque nos ha entregado una mirada más realista del quehacer educativo de esta casa salesiana. Hemos revisado instrumentos y estrategias pertinentes junto a ellos, pues lo que se busca finalmente es mejorar la calidad educativa, ya que a nivel general, lo que se quiere es recuperar los aprendizajes que se debilitaron producto de la pandemia".

En tanto, Sebastián Arriagada González, asesor del área técnico profesional y líder educativo tecnológico de la Congregación, sostuvo que "con esta visita quisimos definir los elementos estructurales del proceso de enseñanza de esta obra, para poder establecer directrices y lograr esfuerzos colectivos por una educación salesiana de calidad. Si bien tenemos el Sistema Preventivo como base, con este proyecto queremos unificar criterios que nos posibilte alcanzar un impacto positivo en nuestros estudiantes".

La visita, que incluyó la participación de los personeros en el Buenos Días de este viernes 2 de junio, culminó con una reunión entre los especialistas pedagógicos y jefes departamentales en el salón San Juan Pablo Segundo.